UAEMéx impulsa la participación infantil en la investigación
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- La Universidad Autónoma del Estado de México realizó un taller orientado a fomentar la participación de niñas, niños y adolescentes en la creación de conocimiento. Diario Portal
- Especialistas promovieron el uso de metodologías de investigación participativas que eviten la revictimización de los menores durante los procesos de estudio. Diario Portal
- El encuentro destacó la importancia de emplear el juego y el arte como herramientas para integrar las voces infantiles en la toma de decisiones. Diario Portal
Titular y resumen sintetizados con IA a partir de 3 notas de 3 medios, con la nota que respalda cada afirmación enlazada arriba. El titular original de cada medio se conserva íntegro en la lista de coberturas. Cómo lo hacemos
Contexto por entidad
- Estado de México: La UAEMéx organizó un taller sobre participación infantil en el marco de un congreso internacional.— Diario Portal · Uno Más Uno · Diario Amanecer“La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) llevó a cabo un taller en el marco de un congreso internacional para impulsar la participación activa de niñas, niños y adolescentes en la generación de conocimiento.”
Claves de esta historia
Cobertura más reciente
UAEMéx impulsa la participación de las infancias en la generación de conocimiento
Diario Portal · actualizado hace 1 h
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UAEMéx impulsa la participación de las infancias en la generación de conocimiento
Diario Amanecer · actualizado hace 5 h
Cómo cubre la prensa esta historia
De las 4 coberturas que NewsRadar analizó para esta historia, 4 coberturas favorables: el tratamiento dominante es favorable.
Resumen de cobertura
3
Fuentes
3
Artículos
1
Estados
Educación
Categoría
Positivo
Sentimiento
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UAEMéx impulsa la participación de las infancias en la generación de conocimiento
La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) llevó a cabo un taller en el marco de un congreso internacional para impulsar la participación activa de niñas, niños y adolescentes en la generación de conocimiento. Los especialistas destacaron la necesidad de transitar hacia metodologías de investigación participativas y no revictimizantes que incorporen las voces infantiles en la toma de decisiones. El encuentro subrayó el uso de herramientas como el juego y el arte para garantizar que los menores sean sujetos activos y no solo objetos de estudio.
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UAEMéx impulsa la participación de las infancias en la generación de conocimiento
La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) organizó un taller enfocado en metodologías de co-investigación que involucran a niñas, niños y adolescentes como participantes activos en la generación de conocimiento. El evento, realizado junto con SIPINNA Nacional y otras instituciones, enfatizó el derecho de los menores a ser escuchados en las decisiones que afectan sus vidas, especialmente en el contexto del 2° Congreso Internacional sobre infancias con referentes de crianza en prisión. Expertos propusieron el juego y la expresión artística como herramientas no revictimizantes para garantizar una participación significativa.
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UAEMéx impulsa la participación de las infancias en la generación de conocimiento
La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) organizó un taller enfocado en metodologías de co-investigación que involucran a niñas, niños y adolescentes como participantes activos en la generación de conocimiento. El evento, realizado junto con SIPINNA Nacional y otras instituciones, enfatizó el derecho de los menores a ser escuchados en decisiones que afectan sus vidas, utilizando herramientas de investigación no revictimizantes como el juego y el arte. El taller buscó transformar los modelos de investigación tradicionales hacia procesos participativos que respeten los derechos y perspectivas de la infancia.
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