SNTE rechaza reducir a 25 alumnos por salón: “No refleja la realidad de Guanajuato
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- El secretario general de la sección 13 del SNTE, Raúl Espinosa Alonso, solicitó que la propuesta legislativa para reducir el número de alumnos de 35 a 25 por salón se analice caso por caso en Guanajuato.
- El funcionario señaló las marcadas disparidades demográficas entre zonas urbanas como León, con grupos de hasta 50 alumnos, y municipios rurales donde escuelas enteras no alcanzan los 25 estudiantes.
- El sindicato advierte que un límite rígido podría afectar la estabilidad docente en zonas de baja matrícula y no resolvería el hacinamiento en áreas metropolitanas.
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- Guanajuato: Reducción de alumnos por salón debe revisarse caso por caso en Guanajuato: SNTE— Zona Franca · Noticieros en Linea“El secretario general de la sección 13 del SNTE, Raúl Espinosa Alonso, solicitó que la propuesta legislativa para reducir el número de alumnos de 35 a 25 por salón se analice caso por caso en Guanajuato.”
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SNTE alerta por saturación y pérdida de alumnos
martes 1 de sep · 1 fuentes · 1 artículos
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SNTE rechaza reducir a 25 alumnos por salón: “No refleja la realidad de Guanajuato
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Reducción de alumnos por salón debe revisarse caso por caso en Guanajuato: SNTE
El secretario general de la sección 13 del SNTE, Raúl Espinosa Alonso, solicitó que la propuesta legislativa para reducir el número de alumnos de 35 a 25 por salón se analice caso por caso en Guanajuato. El funcionario señaló las marcadas disparidades demográficas entre zonas urbanas como León, con grupos de hasta 50 alumnos, y municipios rurales donde escuelas enteras no alcanzan los 25 estudiantes. El sindicato advierte que un límite rígido podría afectar la estabilidad docente en zonas de baja matrícula y no resolvería el hacinamiento en áreas metropolitanas.
Leer en el medio originalSNTE rechaza reducir a 25 alumnos por salón: “No refleja la realidad de Guanajuato
El líder de la Sección 13 del SNTE rechazó la propuesta de reducir el cupo máximo a 25 alumnos por salón en Guanajuato, argumentando que la medida ignora las disparidades del sistema educativo estatal. Mientras que algunas zonas industriales enfrentan sobrecupos de hasta 50 alumnos, las zonas rurales y los turnos vespertinos urbanos sufren una caída drástica en la matrícula, llegando a tener menos de 10 estudiantes. El sindicato propone priorizar la infraestructura en escuelas saturadas y garantizar la permanencia docente en zonas con baja demanda.
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