Regulación sobre celulares no debe vulnerar derechos de menores: expertos
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- Tras la propuesta de la presidenta Claudia Sheinbaum para intervenir en el uso de dispositivos móviles en las aulas, especialistas de la Universidad Iberoamericana analizaron las implicaciones de esta medida a nivel nacional.
- Existe un consenso entre los expertos en favor de una regulación que mejore la convivencia escolar y el aprovechamiento tecnológico; sin embargo, mantienen una postura cautelosa al advertir que cualquier medida de prohibición no debe vulnerar los derechos y la autonomía de la niñez mexicana.
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¿Regular o prohibir los celulares en escuelas de México? Expertos responden
Expertos en un diálogo de la Universidad Iberoamericana analizaron la posible regulación o prohibición de celulares en escuelas mexicanas, tras una propuesta de la presidenta Claudia Sheinbaum. Aunque apoyan la regulación para mejorar la convivencia escolar, especialistas advirtieron que las prohibiciones no son una solución única y podrían vulnerar la autonomía o seguridad de los menores. Subrayaron que cualquier política debe ser proporcional, incluir excepciones para estudiantes con discapacidad y formar parte de una estrategia educativa integral que involucre a familias y empresas tecnológicas.
Leer en el medio originalExpertos piden regular celulares sin vulnerar derechos de la niñez mexicana
Expertos en un foro de la Universidad Iberoamericana analizaron la propuesta de la presidenta Claudia Sheinbaum para regular el uso de celulares en escuelas mexicanas. Aunque apoyan la regulación, especialistas advirtieron que las prohibiciones no deben vulnerar la autonomía infantil ni causar exclusión tecnológica. Destacaron la necesidad de políticas proporcionales que consideren a estudiantes con discapacidad y necesidades de seguridad, además de responsabilizar a las empresas tecnológicas. Coincidieron en que cualquier medida requiere una política educativa integral que involucre a familias, docentes y al Estado.
Leer en el medio originalRegulación sobre celulares no debe vulnerar derechos de menores: expertos
Expertos en un foro de la Universidad Iberoamericana analizaron las implicaciones de regular el uso de celulares en escuelas mexicanas, propuesta impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum. Aunque apoyan la regulación tecnológica en las aulas, especialistas advirtieron que las prohibiciones no deben vulnerar la autonomía de los menores ni generar exclusión tecnológica. Subrayaron que cualquier política debe ser proporcional, considerar necesidades específicas como el autismo y garantizar canales de comunicación entre padres y escuelas para asegurar la seguridad.
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