Fortalece taller Explora 2.0 interés de jóvenes por la ciencia y la tecnología
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- Estudiantes de secundaria participaron en la segunda edición del taller de verano 'Explora 2.0', una iniciativa conjunta entre la Universidad de Colima y la empresa Ternium.
- El programa, desarrollado en Cuauhtémoc, combinó el aprendizaje de ciencia, tecnología y pensamiento computacional con actividades prácticas de campo, incluyendo una visita al Parque Ecológico El Palapo en Coquimatlán para conocer acciones de rehabilitación ambiental y conservación de ecosistemas.
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- Colima: Estudiantes del curso Explora 2.0 conocen acciones para proteger la biodiversidad— Colima Digital · Colima Digital · Diario Avanzada · +1 más“Estudiantes del curso de verano 'Explora 2.0', una iniciativa conjunta entre Ternium y la Universidad de Colima, realizaron una visita al Parque Ecológico El Palapo en Coquimatlán.”
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Estudiantes del curso Explora 2.0 conocen acciones para proteger la biodiversidad
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Estudiantes del curso Explora 2.0 conocen acciones para proteger la biodiversidad
Estudiantes del curso de verano 'Explora 2.0', una iniciativa conjunta entre Ternium y la Universidad de Colima, realizaron una visita al Parque Ecológico El Palapo en Coquimatlán. El recorrido se centró en la rehabilitación ambiental, la conservación de ecosistemas y la protección de la fauna silvestre, destacando especialmente la reproducción en cautiverio de la guacamaya verde. Esta actividad educativa busca enseñar a los adolescentes sobre la biodiversidad y el papel de la ciencia en la preservación del patrimonio natural mediante el contacto con fauna rescatada.
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Estudiantes del curso de verano 'Explora 2.0', una iniciativa conjunta entre Ternium y la Universidad de Colima, realizaron una visita al Parque Ecológico El Palapo en Coquimatlán. El recorrido se centró en la rehabilitación ambiental, la conservación de ecosistemas y la protección de la fauna silvestre, destacando especialmente la reproducción en cautiverio de la guacamaya verde. Esta actividad educativa busca enseñar a los adolescentes sobre la biodiversidad y el papel de la ciencia en la preservación del patrimonio natural mediante el contacto con fauna rescatada.
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Concluyó la segunda edición del taller 'Explora 2.0', una iniciativa conjunta entre la Universidad de Colima y Ternium en Cuauhtémoc. El programa acercó a estudiantes de secundaria a la ciencia, la tecnología y el pensamiento computacional mediante actividades prácticas. En esta edición, estudiantes de bachillerato participaron como monitores para fomentar el aprendizaje colaborativo. La iniciativa busca fortalecer el pensamiento lógico y la creatividad, incentivando a los jóvenes a considerar la educación superior en la Universidad de Colima.
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Concluyó la segunda edición del taller 'Explora 2.0', una iniciativa conjunta entre la Universidad de Colima y Ternium en Cuauhtémoc. El programa brindó a estudiantes de secundaria experiencias prácticas en ciencia, tecnología, innovación y pensamiento computacional. Esta edición incluyó mejoras curriculares y la participación de estudiantes de bachillerato como monitores. La iniciativa busca fomentar la curiosidad científica y el razonamiento lógico, fortaleciendo el vínculo entre la iniciativa privada y las instituciones académicas.
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Diario de YucatánLlevan ciencia y robótica a Ucú