Estudiantes de secundaria presentan feria cultural en Colima
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- Alumnos de la secundaria Jesús Silverio Cavazos Ceballos realizaron la feria 'Colima de Norte a Sur', un proyecto académico y cultural que integra diversas materias escolares con la historia, geografía y tradiciones de los diez municipios del estado.
- La cobertura local destaca el carácter integrador del proyecto, el cual vinculó asignaturas como Matemáticas, Química e Inglés con las costumbres regionales. Colima Al Día
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Estudiantes de la secundaria Jesús Silverio Cavazos Ceballos presentan la feria “Colima de Norte a Sur”
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Estudiantes de la secundaria Jesús Silverio Cavazos Ceballos presentan la feria “Colima de Norte a Sur”
Estudiantes de la secundaria Jesús Silverio Cavazos Ceballos presentaron la feria 'Colima de Norte a Sur' para mostrar la historia y tradiciones de los diez municipios del estado. El proyecto integró asignaturas académicas como Matemáticas, Química e Inglés con costumbres locales, incluyendo danzas tradicionales, historia minera y gastronomía regional. El evento destacó la inclusión educativa y la identidad cultural, contando con representaciones de los alumnos y la participación de un cuentacuentos profesional para involucrar a la comunidad.
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Estudiantes de la secundaria Jesús Silverio Cavazos Ceballos presentaron la feria 'Colima de Norte a Sur' para mostrar la historia y tradiciones de los diez municipios del estado. El proyecto integró asignaturas académicas como Matemáticas, Química e Inglés con costumbres locales, incluyendo danzas tradicionales, historia minera y gastronomía regional. El evento destacó la inclusión educativa y la identidad cultural, contando con representaciones de los alumnos y la participación de un cuentacuentos profesional para involucrar a la comunidad.
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Los estudiantes de la secundaria Jesús Silverio Cavazos Ceballos presentaron la feria académica y cultural 'Colima de Norte a Sur'. El proyecto integró diversas asignaturas escolares con la historia, tradiciones y geografía de los diez municipios del estado, incluyendo representaciones de danzas, vestuarios y investigaciones. La iniciativa buscó fomentar la inclusión educativa y la identidad cultural, contando con el respaldo de directivos y autoridades locales. El evento logró vincular el aprendizaje académico con el patrimonio regional, destacando la creatividad estudiantil.
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