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Crecimiento académico y personal con estancias de investigación en España

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  • Dos investigadoras de doctorado de la Universidad de Colima finalizaron sus estancias académicas en la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad de Deusto, en España.
  • La cobertura, con un enfoque positivo tanto en medios nacionales como internacionales y locales, destaca que estas movilidades fortalecen los marcos teóricos de sus proyectos de tesis —específicamente sobre temas de desigualdad—, amplían sus redes de colaboración y fomentan su crecimiento académico y personal.

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Crecimiento académico y personal con estancias de investigación en España

Dos estudiantes de doctorado de la Universidad de Colima compartieron sus experiencias sobre estancias de investigación académica en España. Las investigadoras destacaron cómo la movilidad internacional fortalece los marcos teóricos, amplía redes de colaboración y aporta nuevas perspectivas sobre temas sociales como el ciberacoso y el ocio en adultos mayores. Subrayaron la importancia de adaptar los modelos europeos al contexto latinoamericano para asegurar su relevancia. Además del crecimiento académico, las participantes señalaron que estas experiencias fomentan la autonomía personal y el desarrollo profesional.

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Crecimiento académico y personal con estancias de investigación en España

Dos estudiantes de doctorado de la Universidad de Colima concluyeron estancias de investigación académica en la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad de Deusto en España. Las investigadoras destacaron cómo la movilidad internacional fortalece los marcos teóricos y aporta nuevas perspectivas sobre temas sociales como el ciberacoso y el ocio en adultos mayores. Subrayaron la importancia de adaptar los modelos académicos europeos al contexto social latinoamericano para garantizar una producción de conocimiento y una intervención social efectivas.

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Crecimiento académico y personal con estancias de investigación en España

Dos estudiantes de doctorado de la Universidad de Colima realizaron estancias de investigación en la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad de Deusto en España. Las investigadoras destacaron cómo la movilidad académica fortalece sus proyectos de tesis sobre desigualdad de género y ciberacoso al brindar nuevas perspectivas teóricas y redes de colaboración. Asimismo, subrayaron la importancia de adaptar los modelos sociales europeos al contexto latinoamericano para asegurar la relevancia de las estrategias de intervención social.

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